کتاب «خانه دوازدهم: قدمی در شناخت امام زمان(عج)» اثری آموزشی-تربیتی در حوزه معارف مهدوی است که با هدف انتقال مفاهیم بنیادین امامت و مهدویت به نسل نوجوان تدوین شده است. این کتاب با مشارکت جمعی از نویسندگان، معلمان و صاحبنظران تعلیم و تربیت، و با نظارت کارشناسان دینی تولید شده و در منظومه آموزشی متمادی جایگاه درسنامه پایه نهم را دارد، هرچند از نظر زبان و ساختار برای تمامی سالهای متوسطه اول نیز قابل استفاده است. اثر حاضر با توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و دغدغه تقویت هویت اعتقادی نسل شیعه، گامی نخست در مجموعه درسنامههای مهدویت به شمار میآید.
«خانه دوازدهم» با مقدمهای در معارف امامت آغاز میشود و سپس با سیری منظم و منطقی به موضوعاتی چون ولادت امام عصر(عج)، القاب و ویژگیهای آن حضرت، فلسفه و شرایط غیبت، وظایف منتظران، مسئله ظهور و دوران پس از آن، و در نهایت آموزه رجعت میپردازد. هر درس با داستانی برگرفته از آیات، روایات یا نقلهای معتبر تاریخی شروع میشود تا زمینه درک عمیقتر مفاهیم فراهم آید. بهرهگیری آگاهانه از روایت داستانی، فعالیتهای آموزشی میاندرس و پرسشهای پایانی، به تثبیت مفاهیم و پیوند ذهنی دانشآموز با محتوای اعتقادی کمک میکند و یادگیری را از سطح دانستن به سطح فهم و تأمل ارتقا میدهد.
اهمیت این کتاب در آن است که معارف مهدوی را با زبانی روان، ساختاری آموزشی و رویکردی متناسب با اقتضائات سنی نوجوانان ارائه میکند، بیآنکه از دقت اعتقادی و وفاداری به مبانی ثقلینی فاصله بگیرد. استفاده همزمان از داستان، مثالهای ملموس و فعالیتهای تربیتی، از نقاط قوت روششناختی اثر است و آن را به منبعی کارآمد برای معلمان، مربیان پرورشی و خانوادهها تبدیل میکند. «خانه دوازدهم» برای نوجوانانی که در مرحله شکلگیری باورهای بنیادین دینی قرار دارند، اثری هدایتگر و زمینهساز برای تعمیق معرفت امام و تقویت مسئولیتپذیری دینی در عصر غیبت محسوب میشود.
